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欧阳欢
《文渊(小学版)》 2020年01期
宜春市万载县株潭镇枣木小学 江西 宜春 336105
任务型教学可增强课堂互动,营造活跃氛围,对提高课堂教学效率具有积极意义.在小学英语课堂上实现任务型教学,能够帮助学生更透彻地掌握英语知识,可加强学生对英语知识的运用,在很大程度上能增强教学效果.小学英语教师可根据教学目标设计多样任务,通过多种途径调动学生积极性,以培养学生核心素养,使学生在学习路上不断收获果实,以此促进学生英语能力不断提升.本文以任务型教学为例,对小学英语课堂教学进行了浅析,以期提升英语教学价值.
小学英语;任务型教学;路径

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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