广西少数民族美术资源在学前教育专业教育教学的运用

黄红韩

《文渊(小学版)》 2020年01期

广西师范大学漓江学院 广西 桂林 541006

我国少数民族的文化历史比较悠久且丰富多彩,其中蕴含着博大精深的能反映少数民族民风民俗的美术资源.在学前教育专业教育教学中运用少数民族美术资源,不仅能丰富和完善学前教育专业美术课堂教学的内容,还能有效提高学生的人文素养、美术素养及文化底蕴,并促使少数民族美术文化得以传承和弘扬.本文就简单分析了少数民族美术资源在学前教育专业教育教学中运用的作用,在此基础上,探讨了广西少数民族民间美术资源及其在学前教育专业教育教学中的具体运用策略,仅供参考.

少数民族民间美术资源;学前教育;运用策略