浅谈小学数学教学中数学思维的培养

侯素仙

《文渊(小学版)》 2020年01期

山西省晋中市榆次区郭家堡中心小学王村分校 山西 晋中 030600

小学数学一个重要的教学目标是培养学生的思维能力.由于其特殊性,数学已成为培养学生思维能力的有效途径.小学数学教师应根据数学逻辑性,适用性和准确性强的特点,制定相应的教学方法,为培养学生的数学思维能力奠定基础.

小学数学;课堂教学;数学思维;策略