高中历史教学中的合作学习与学生合作意识的培养体会

曹利姿

《文渊(小学版)》 2020年01期

四川省马尔康中学校 四川阿坝藏族羌族自治州 624000

在课改下的今天,如何培养学生的实践能力和创新意识,使学生具备主动学习、主动探求世界的真相、充分发挥主观能动性的能力,继而促进学生学习方式的转变已然成为教育的重点.开发适应于当前高中生历史课堂的教学新模式已经成为当前教学趋势,合作学习模式既能够很好地反映教学目标,又能够兼顾学生与老师之间的沟通,还可以调动学生的学习兴趣.本文基于高中历史教学下合做学习的应用以及学生合作意识的培养,得出几点教学体会,以供同行参考.

历史教学;合作学习;合作意识;体会