小组合作教学法在小学数学教学中的运用

马丽梅

《文渊(小学版)》 2020年01期

吉林省长春市九台区工农小学 吉林 长春 130500

小组合作教学法是近年来受到广大教师和学生喜爱的教学方式,主要是指教师指导学生通过互相交流、互相合作的方式有效分析知识,从而理解教材重难点的教学手段.实践证明,这种教学方式有利于发挥学生课堂主体性,打破传统课堂上教师一言堂的局面,从而达到提升学生学习能力、构建高效课堂的目的 .基于此,本文从科学分组、分配任务、教师指导这几个方面就小组合作教学法的具体运用策略展开论述.

小组合作教学;小学;数学