语篇分析法在初中英语阅读教学中的应用

陈丽冰

《文渊(小学版)》 2020年01期

湛江一中培才学校 广东 湛江 524037

语篇分析法立足于篇章的整体性,注重语篇各个层次的关系,挖掘语篇的深层含义,是提高学生英语综合运用能力和阅读教学有效性的方法.本文结合人教版新目标英语《Go for it!》初中阅读教学课例,从宏观导入、微观剖析和整体吸收三个方面探索语篇分析法在初中英语阅读教学中的运用.

初中;英语阅读;语篇分析;阅读教学