高中班主任管理实践中融入德育教育初探

王田丽

《文渊(小学版)》 2020年01期

重庆市育才中学校 重庆 400050

德育教育与班主任管理工作的融合,拓展德育教育途径,丰富教育内容,提高班级管理与德育教育质量.文章以高中班主任管理实践中德育教育的融入为研究对象,针对管理实践中德育教育实施中存在不足,提出几点建议,希望对教育工作开展提供帮助.

高中;班主任;管理实践;德育教育