基于互联网的家园共育新模式研究

陈思思

《文渊(小学版)》 2020年01期

泰州市幼儿园 江苏 泰州 225300

幼儿教育的主要实施场所就是家庭和幼儿园,家园互动对于提高幼儿素质极为重要.互联网信息技术的应用为家园互动提供了新思路,本文主要分析了"互联网+"背景下家园互动新模式的构建方法,并就如何有效实施新模式提出一系列策略,以此来提高家园互动质量,促进幼儿的全面发展.

互联网;家园共育;应用模式;实践探索