关于中班体验式交通安全课程创设的策略分析

刘艳芳

《文渊(小学版)》 2020年01期

樟树市阁山中心幼儿园 江西 樟树 331200

对于体验式学习方式,在新课程指标中受到极大的重视.中班体验式交通安全课程教学不仅可以培养幼儿的创新思维,同样亦可以提高幼儿的实践能力,从而为以后安全乘坐交通工具打下坚实的基础,将安全隐患降到最低.在创设交通安全课程的过程中要利用多媒体设置乘坐公共交通的情境,让幼儿参与其中进行角色扮演,动手实操,进而在教授幼儿理论知识的同时增强幼儿的实践能力.

中班体验式教学;交通安全课程;创设策略