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吴纪翠
《文渊(小学版)》 2020年01期
吴江平望中学 江苏 苏州 215221
教师在英语教学中运用情感教育,能够提升学生学习英语的积极性、提高教学效率,进而提高学生的英语水平.教师应着力营造积极氛围、调动学生积极情感;调整教学方法、强化学生积极情感;挖掘教学资源,渗透教学情感;尊重学生差异、巩固学生积极情感.
情感教育;中学英语教学;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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