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张锦萍
《文渊(小学版)》 2020年01期
丰城市丽村中心小学 江西 丰城 331115
在新时期的教育背景下,教师们应当遵循新课程改革理念,不断打破传统、优化教学目标和任务,同时以学生感兴趣的、易于接受的方式组织教学活动,由此进一步提高教学质量,并有意识地培养其学习能力和创新能力,进而推动学生的可持续发展.针对此,本文笔者以人教版小学数学课本为例,结合个人的教学经验分析了培养学生创新意识的有效措施,旨在落实课改要求,为学生的成长发展助力.
小学数学;创新意识;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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