浅谈小学高年级数学线上高效课堂的构建

陈思梅

《文渊(小学版)》 2020年01期

湖北省鄂州市葛店镇大湾小学 湖北 鄂州 436032

在小学高年级教学中,教师应当积极转变教学方法,利用网络资源展开线上教学,弥补传统教学方式的不足.通过线上教学,小学生的注意力更容易被集中,也会主动地学习,完善自身的数学知识结构,取得较好的学习效果.本文分析了小学高年级数学线上教学面临的困难,提出了线上高效课堂的构建途径.

小学数学;高年级;线上教学;高效课堂;困难;建设方法