小学数学解答问题的教学策略分析

黄绥立

《文渊(小学版)》 2020年01期

横县镇龙乡中心学校 广西 南宁 530307

随着我国素质教育的改革,核心素养下的小学阶段的教育也在与时俱进.小学阶段的数学教育是义务教育阶段很重要的科目,随着教学模式的不断创新,小学数学的教学质量也在不断上升,在发展过程中,也会出现各种各样的问题,本文就小学数学教学中,解答问题的教学策略进行分析和探讨,以供相关人员参考.

小学数学;解答问题;教学策略分析