首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > "教学做合一"思想对小学语文教学的启示

  • "教学做合一"思想对小学语文教学的启示

    作 者:

    曾婧

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    江西省宜春市丰城市洛市镇崔家小学 江西 丰城 331107

    摘 要:

    语文是一门充满人文精神与智慧的学科,同时也具有一定的实践性.陶行知先生提出的"教学做合一"思想是重要的生活教育理念,将其渗透到小学语文教学中,对于提升小学语文教学质量,促进小学生语文素养提高,具有重要的意义.本文首先对教学做合一思想进行探讨,然后提出教学做合一思想在小学语文教学中渗透的策略,望采纳.本文基于"教学做合一"思想对小学语文教学的启示展开论述.

    关键词:

    "教学做合一";思想;小学语文教学;启示

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