首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 传承经典提高素养——浅谈经典诵读在小学语文教学中的重要性

  • 传承经典提高素养——浅谈经典诵读在小学语文教学中的重要性

    作 者:

    罗群芳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    宜春市宜丰县新昌六小 江西 宜春 336300

    摘 要:

    经典文学作品是我国传统文化的瑰宝,集结着不同时代人民的智慧和精神.小学阶段是学生发育和成长的关键时期,在这一阶段的语文学习中引进经典诵读,让学生接受优美传统文化的熏陶,对其知识视野的开阔和高尚情操的陶冶和培养都有极为深远的意义和影响.因此,教师要重视经典诵读活动的开展,有效发挥经典诵读的作用,以此促进学生语文综合素养的提升.基于此,本文将简单谈谈经典诵读在小学语文教学中的重要性,以期推动经典诵读在小学语文教学中更深更广的应用.

    关键词:

    经典诵读;小学语文;重要性

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