小学语文拓展阅读教学研究

邵丽丽

《文渊(小学版)》 2020年01期

岔路口镇中心小学 吉林 德惠 130323

阅读教学是语文教学的重中之重,小学生的认知能力偏低,在阅读理解过程中容易受到阻碍,教师承担着人才培养的重任,需要为学生的成长负责,攻克阅读学习难点.阅读教学不能被局限在课堂之内,语文教师应该拓宽阅读教学的范围,扩充阅读教学内容,延展学生的阅读视野.

小学语文;拓展阅读;教学策略