新时期初中体育教学方法多样化探讨

杨宇

《文渊(小学版)》 2020年01期

柳河县第三中学 吉林 通化 135300

为了增强学生的体育学习兴趣,从而提高身体素质,文章探究了初中体育多样化的教学方法,包括增加游戏比例,提升课堂趣味;运用现代设备进行教学,与时俱进;运用自由学习教学法,提升学生的自主性,理论和实践双管齐下.初中体育教学作为培养学生体育思想以及身体素质的重要过程,在新的教育环境下,对其教学方法的多样性进行分析与探讨.

初中体育;教学方法;多样化;分析