心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透

晏娇娆

《文渊(小学版)》 2020年01期

宜春市宜丰县新昌一小 江西 宜春 336300

由于受到学习压力、家庭压力等因素的影响,出现心理健康问题的小学生数量日益攀升.因此国家在强调教学质量的基础上,也倡导心理健康教育.小学语文教材中包含着诸多正能量的素材,因此小学语文教师可以在教学过程中渗透心理健康教育,解决学生心理健康问题.本文主要基于现有的工作经验,从三个角度阐述如何在小学语文教学中渗透心理健康教育,以期为其他学者的研究提供新的视角.

心理健康教育;小学语文;渗透