浅谈小学数学课堂教学的趣味性

陶爱玲

《文渊(高中版)》 2020年06期

环县环城镇十八里小学 甘肃 庆阳 745000

面对许多繁重的学科任务,学生也会产生烦躁的心理,他们也会疲倦与落寞.老师不能仅仅在乎学科的讲解进度,还要重视学生是否可以满心愿意的接受学科的知识.所以学科兴趣就尤为重要.

小学数学;课堂教学;趣味性