议题式教学在高中政治课堂的应用策略

刘春静

《文渊(高中版)》 2020年06期

黑龙江省绥化市第七中学 黑龙江 绥化 152000

《普通高中思想政治课程标准》强调了议题式教学的教育价值,倡导教师围绕议题,设计活动型学科课程教学,其实施推动了高中政治教学由知识导向型向素养导向型转变.作为高中政治教师,应该根据教材内容,引入有价值的议题内容,带领学生深入探究议题,切实增强学生的议题能力,培养学生辩证看待事物的眼光,最后帮助学生进行内化与反思,有效吸收议题结论,巩固学生的学习成果.

高中政治;议题式教学;学生主体