基于"让学引思"理念下初中信息技术教学的实践探微

张晓红

《文渊(高中版)》 2020年06期

东辽县实验中学 吉林 东辽 136600

"让学引思"是近些年来课堂改革的新视域,也是推进教育现代化、贯彻落实素质教育、培养创新型人才的重要举措."让学引思"突出了以人为本的教育理念,将教师由主讲者变为指导者,并且通过学习促进学生的思考,让学生自主探究、挖掘知识,有助于学生创新意识的培养.本文以初中信息技术课堂为例,阐述"让学引思"理念于教育教学的意义,并探讨有效的教学实践方法.

让学引思;信息技术;初中