落实综合管理,提升高中班主任德育水平

周武海

《文渊(高中版)》 2020年06期

湖北省咸丰县第一中学 湖北 恩施土家族苗族自治州 445600

高中是决定学生未来人生道路方向的关键性时期,需要教师在强调学生智力教育的同时,能够为其构建良好的德育文化环境,从而使之有效影响学生的高中思想道德认知状态.所以,这便需要班主任教师能够设计综合性的德育教学丰富,借以全面优化学生的道德认知,使其可以全面提升高中学生的思想品德以及行为素质.通过教师为学生们设计富有成效的高中德育教学措施,可以使学生的思想认知更为深刻,切实提升其整体性道德品质.

高中;班主任;综合管理;提升;德育水平