浅析新时代教师角色的转换与创新

穆保保

《文渊(高中版)》 2020年06期

山西省吕梁市柳林县孟门中心校 山西 吕梁 033300

教育水平决定了一个国家未来发展的潜力和竞争力,而教师在教育体系中占据着关键地位.当今世界科技的飞速发展使得教师的角色定位明显改变,如何在新课标的指导下培养出符合时代要求的学生是新时代教师的历史责任.本文从现代教师角色转换的几大关键特征入手,继而为教师如何适应新的要求,完成这一转变提出建议.

新时代教师;教师角色;角色转换