情景教学在初中语文写作教学中的运用研究

孙伟成

《文渊(高中版)》 2020年06期

抚松县第十中学 吉林 白山 134504

受到现今教育制度的影响,我国的初中语文无论是教学宗旨,还是教学内容,都发生了一定的改变,人们对初中语文教师提出的要求也更高.在教学的过程当中,写作教学是不可缺少的内容,而情景教学的方式,可以让学生对作文方面的知识理解更加深入,并且灵活的利用.基于此,本文主要讨论初中语文作文教学当中的有效策略的应用,以供相关工作人员参考.

情景教学;初中语文;写作教学;运用