谈如何优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量

陈小华

《文渊(高中版)》 2020年06期

新疆生产建设兵团第十师一八二团中学 新疆 福海 836403

为了促进数学教学理论研究与教学实践,提高课堂教学效率和数学教学质量,教师应当按照《课程标准》的思路要求,对小学数学教学进行优化.通过调整课程设计,引导学生主动思考,借助生活情境锻炼学生数学能力,提升教师个人素养,建立完善的教学评价机制等,做好课堂教学工作,提高小学数学课堂的教学质量.

小学数学;课堂教学;优化策略