首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 初中英语教学中小组合作学习的有效实施

  • 初中英语教学中小组合作学习的有效实施

    作 者:

    龚益姣

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    益阳市资阳区河坝学校 湖南 益阳 413000

    摘 要:

    初中英语小组合作学习能够充分彰显学生学习能力,初中英语小组合作学习给予学生表达展现自我的机会,在组内同学们建立了良好的人际关系,组与组之间形成了良好的竞争关系,面对英语问题积极思考探究.当小组开展讨论探究活动时,同学们能够耐心听取他人的想法,并有条理性的提出自己的见解,从而精准解决相关英语问题.对此作为初中英语教师,要引导学生开展多元化、全面化的小组合作学习活动,本篇文章基于初中英语教学,对小组合作学习展开深入的探讨分析,并对此提出相应具体的实施策略.

    关键词:

    初中英语;小组合作;实施策略

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