小学语文阅读概括能力培养策略探究

张慧

《文渊(高中版)》 2020年06期

南宫市西丁中心学校 河北 邢台 055750

在小学语文教学当中,学生身心都处于未成熟阶段,培养学生在语文阅读概括能力上更是重中之重,对于处在高学段的学生们来讲,自主思考能力的培养更应该更加注意.对于小学高段学生语文阅读概括能力的养成,不能急于求成,如何培养学生的这种能力在本文提出了几点研究策略.

小学语文;阅读概括能力;培养策略