首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 分层教学模式在农村初中英语阅读教学中的有效性探究

  • 分层教学模式在农村初中英语阅读教学中的有效性探究

    作 者:

    黄玲苑

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    广东省梅州市兴宁市坜陂中学 广东 梅州 514500

    摘 要:

    英语作为使用最多的语言之一,它的重要性就不多说了.在初中英语考试试卷中占较大比例的就是阅读理解,这又需要单词的累积量,每个学生学习质量参差不齐,分层教学模式的出现可以有效的解决这个问题,使得学生的学习质量不断提升,也使得每个学生得到老师的因材施教的教导.本文就主要分析分层教学模式在农村初中英语阅读教学中的有效性.

    关键词:

    分层教学;农村初中英语;探究

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