首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 构建初中体育魅力课堂——有效教学途径与方法实践研究

  • 构建初中体育魅力课堂——有效教学途径与方法实践研究

    作 者:

    冷英五

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    吉林省长春市农安县第四中学 吉林 长春 130200

    摘 要:

    随着新课程改革的不断推进,对初中体育教学提出新的挑战,要求教师采用有效教学策略与方法构建体育魅力课堂,以便为学生送去更为优质的教学服务.因此,初中体育教师应当善于借新课改之势,引进新的教学观念,创建更为适合学生发展的教学策略,采用多样化方式灵活开展教学,从而激发学生的体育锻炼兴趣,让学生带着积极情绪主动参与到体育训练活动当中,便于教师高效开展体育活动,引导学生掌握相关体育知识和技能,锻炼学生的身体素质,磨炼学生的意志和耐力,让学生在体育道路上可以发展的更好.本文基于笔者教学经验,就有效教学途径与方法构建初中体育魅力课堂提出自己的几点看法,以供参考.

    关键词:

    初中体育;魅力课堂;有效教学;途径与方法

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