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刘浩杰
《文渊(高中版)》 2020年06期
漯河技师学院 河南 漯河 462000
中职学校的办学特色就是培养具有专业技能的学生,为社会输送优秀的应用型技能人才,所以应该围绕这个目标进行教学改革上的不断探索,从而不断提高职业教育的质量.一体化教学模式是一种新型的教学方法,注重理论与实践相结合,发挥学生的主观能动性,在中职电气自动化教学中进行运用的时候,应该结合企业生产情况设置课程内容,可以运用翻转课堂教学,组织各种技能竞赛,还要建设一体化实训室,校企合作优势互补,从而实现良好的教学效果.本文主要围绕中职电气自动化教学中一体化教学模式的应用进行了探究,以供参考交流.
中职;电气自动化;一体化教学模式;应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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