首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 音乐核心素养下如何打造小学音乐高效课堂

  • 音乐核心素养下如何打造小学音乐高效课堂

    作 者:

    贾凌艳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    四川省广安市邻水县鼎屏镇第二小学 四川 广安 638500

    摘 要:

    音乐是一门可以培养学生素养的学科,音乐是小学阶段的必修科目,其中有很多形式不同的音乐表现方式,这对学生音乐学习积极性的提升,以及对学生音乐感知能力的培养来说都是比较重要的.但是音乐并不是考试重点考察的学科,所以受到教师的重视比较少,但是在教学改革不断发展的过程中,音乐学科的重要作用也逐渐被展现出来,学校以及教师对音乐教学的重视度也有所提升.教师不断创新自己的教学思路与教学方式,给学生提供优质的音乐教学,不断追求高效音乐课堂的创建,不断追求对学生音乐学科核心素养的培养.本文对音乐核心素养下如何打造小学音乐高效课堂做出相关分析,希望可以为各位教师提供一定的参考价值和帮助.

    关键词:

    核心素养;小学音乐;高效课堂

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