综合类高校钢琴审美教学的设置与教学方式探索

崔笑

《文渊(高中版)》 2020年05期

南昌大学艺术与设计学院 江西 南昌 330000

随着生活水平的提高,对教育模式要求提高平.目前,钢琴是高校最重要的一门课程,不仅有利于提升学生音乐素养,而且对学生钢琴艺术修养的全面发展也具有一定的促进作用.但在以往教学中,教师过于重视学生演奏技巧的提升,而忽视了学生音乐审美水平的提高,难以达到预期的教学效果.为此,本文论述了高校钢琴教学中音乐审美教育的重要内容,并对其教学方法进行了分析.

高校;钢琴;审美教学;问题;对策