新课程下高中地理有效教学初探

王萌

《文渊(高中版)》 2020年05期

珲春市第一高级中学 吉林 珲春 133300

在高中地理教学中,关注学生的个体差异,运用特种有效的教学方法,最大限度提升教学效果.本文将对有效教学的对策进行分析,以供参考.

高中地理;教学方法;情景教学