首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 汉语言专业教师对中职实践性课程的构建探究

  • 汉语言专业教师对中职实践性课程的构建探究

    作 者:

    巴合扎提·扎排

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    新疆生产建设兵团第十师北屯职业技术学校 新疆 北屯 836000

    摘 要:

    新课改的逐步深入,对中职教育也提出了更高的要求,汉语言文学是中职教育阶段的基础性课程,该专业实验性课程的构建,兼顾学生文学素养提升以及实践能力强化,令中职汉语言文学专业达到理想的教学效果.本文就汉语言文学专业教师对中职教育实践性课程的构建进行探究,仅供相关人员参考.

    关键词:

    汉语言文学专业;中职教育;实践性课程;构建

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