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赵雪
《文渊(高中版)》 2020年05期
本溪市实验中学 辽宁 本溪 117000
许多初中教师在生物实验教学中经常采用小组实验和分层合作的方式进行教学.在这个过程中,学生可以有针对性地学习实验知识,并培养他们的协作能力和独立学习能力.初中生物学对学生来说相对较新,更接近自然,并且可以有效地吸引学生.本文将对初中生物学小组实验教学中的分层合作教学法进行实践研究,以供参考.
初中生物学;小组实验;合作教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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