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陈晓晴
《文渊(高中版)》 2020年05期
贵州省安顺市双阳小学 贵州 安顺 561000
小学的音乐教育的开展为加强学生的音乐审美、陶冶他们的情智、培养他们的创造能力提供了良好的基础,如何激发小学生在音乐学习中的兴趣,提高音乐教学的效果是当前小学音乐教育所面临的问题.本文围绕这一问题展开分析,并对培养小学生的音乐学习兴趣提出相应的策略,以供参考.
小学音乐教育;学习兴趣;方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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