初中体育教学中培养学生体育素养的有效策略

魏有风

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省赣州市龙南市九连山学校 江西 赣州 341700

在新的教育背景下，初中体育教学理念和教学目标发生了深刻的变革，传统被动式的学习和机械的训练虽然能够锻炼学生的身体，却忽视了培养学生的思维和情感，已经不适应现代教育的发展。因此，初中体育教师要转变教学观念，以培养学生的体育素养为教学出发点和归宿点，全面提升学生的体育素养，促进学生全面发展。本文基于实际初中体育教学经验分析了当前初中体育教学存在的主要问题，然后重点阐述通过初中体育教学培养学生体育素养的有效策略，以期对初中体育教学工作起到积极的促进作用。

初中体育；体育素养；培养策略