早期教育对学前教育的影响 ——基于一个幼儿的观察

黎艳

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省赣州市崇义县铅厂中心幼儿园

大量研究表明，在0-3岁开展早期教育是很有必要的。本文通过细致观察发现，相比较于从未受过早期教育的幼儿，接受过早期教育幼儿在健康、语言、社会和科学等方面表现更为优异。最后本文从政府和家庭方面提出了相关的建议。

早期教育；分离焦虑；学前教育