小组活动在初中英语课堂教学中的作用及实施方式

谭晓波

《文渊(高中版)》 2020年04期

中宁县第四中学

随着新课程标准改革的逐步推进，学生在初中英语课堂活动中的活跃度问题越来越受到我国许多教育管理者的关注。以学生课堂为基础逐步开展学生小组活动教学的模式，有利于充分挖掘和提高学生的学习兴趣，在课堂层面保证全体学生教学的整体活跃性。然而，如何有效地开展小组活动成为许多教师关注的焦点。因此，基于初中新课程改革的背景，本文将探讨如何在初中英语课堂教学中科学、有效地开展英语小组活动。

初中英语；小组活动；有效性策略