小学语文教学中互动教学法的应用

马童飞

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省抚州市东乡区邓家中心完小

小学语文学科本身有着较强的特殊性，这也进一步凸显出了在小学语文课堂教学中师生互动的重要意义，师生之间的互动是进行知识传递的基础，也是师生之间相互进行沟通与理解的需要。小学语文教师在实际的教学当中应该要积极地对自身传统的互动方法进行调整，让互动成为学生高效学习的基础，让互动推动课堂的活化。因此，本文主要对小学语文教学中互动教学法的应用方式进行探讨。

小学语文；师生互动；课堂改进