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乐翠云
《文渊(小学版)》 2020年03期
江西省抚州市临川区第一实验学校
在语文阅读教学中,在初中阶段实施语文阅读教学有利于提高学生的阅读能力,帮助学生认识世界,加深对语文知识内容的理解,这对提高学生的语言表达能力和语文知识运用能力有着积极的影响。基于此,本文以锻炼提升学生阅读能力、渗透阅读的方法和习惯以及通过写作背景拓展阅读方面对初中语文阅读教学进行了探讨,旨在让学生掌握语文阅读能力。
初中语文;阅读能力;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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