新课改背景下初中语文探究式教学策略

栾美玲

《文渊(小学版)》 2020年03期

长春汽车经济技术开发区长沈路学校 130000

由于新课改的大力开展，开展探究式教学逐步形成一种必定发展的趋势。怎样正确应用探究式教学对策，变成老师所面临的关键课题研究。因而，笔者对有关的参考文献展开了搜集与分类整理，紧紧围绕教学实践活动展开了科学研究。本文融合有关的研究结果，实际论述现阶段初中语文教学存在的问题，并讨论将探究式教学对策有效用于中学语文教学中的思路。

新课改；初中语文；探究式教学；教学对策