幼儿园幼小衔接现状以及有效实施的策略探究

张丽

《文渊(中学版)》 2020年03期

土默特右旗幼儿园

幼小衔接是在幼儿园与小学两个相邻教学阶段之间顺利过渡的过程，是为幼儿做好入学准备的必要途径，使其更好地适应即将到来的小学学习与生活。在幼儿园教学期间，如何使幼儿轻松愉快地参与幼小衔接教育活动，是每个幼儿教师都要关心的问题。文章结合幼儿教学实践，从幼儿园实际出发，探讨幼儿园如何实现幼小衔接，提出了几点建议，仅供参考。

幼小衔接；幼儿园；现状；路径；策略