首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 丰富初中数学课堂,创新初中数学教学方法

  • 丰富初中数学课堂,创新初中数学教学方法

    作 者:

    李蕾

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省宜春市袁州区袁州学校

    摘 要:

    近年来由于新课改革正在逐步实施,也越来越关注教师的教学方式,教师教学方式的优劣直接关系到教学质量的成效,对此,学校对教学方式也提出了更高的要求,其要求教师在育人教学时要改变传统的教育思维,创新教学模式,多利用多媒体等介质手段去辅助教学。同时,在教学过程中要重视学生的想法,多倾听学生的想法对于改革教学方式也是极为重要的,毕竟学生是课堂的被教育者,其主体地位不容忽视。作为初中必不可少的一门学科,初中数学的学习对于培养初中生的思维逻辑也是极为重要的,在新课改的支持下,教师要对初中数学的教学方式上多费点功夫,要不断地活跃数学课堂氛围,创新教学方法,让越来越多的初中生爱上这门学科,提高教学质量。

    关键词:

    初中数学;教学方法;创新

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