浅谈小学英语阅读教学策略

刘冬

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省萍乡市安源区城北小学

阅读教学是语言教学中非常重要的部分，通过检测学生的阅读水平可以检测学生的多种能力。所以在小学阶段，老师要注重培养学生的阅读能力。在教学过程中，努力提升学生对英语学习的兴趣，在课堂上善于使用各种辅助教学工具，吸引学生的注意力，以学生作为课堂的主体，更多地听取学生的观点和想法，拉近学生和老师之间的距离，改善传统的教学观念，丰富教学方法，不断提升学生的阅读能力，促进学生英语水平的提升。

小学英语；英语教学；英语阅读