让师生互动“活化”高中体育教学

刘青

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省信丰中学

随着新课程改革理念的不断深入，传统应试教育背景下的教学模式已无法满足当前学生发展的需求以及课堂教学的目标，这就需要教师及时完成教学观念的转变，突出学生在课堂教学中的主体地位，构建开放式的师生互动教学模式，促使学生在民主并且和谐的学习氛围之中获得良好的学习能力及体育素养。本文从制定多元教学目标、开设多项教学活动以及实施开放课堂评价这三个方面入手，阐述了高中体育教学中师生互动模式的应用策略。

高中体育教学；师生互动；模式探究