首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 高中化学原电池有效教学方法研究

  • 高中化学原电池有效教学方法研究

    作 者:

    周丹

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    湖北省黄石市黄石二中 湖北 黄石 435000

    摘 要:

    高中化学课堂中,教师凭借先进理念结合学生实际情况调整讲授的方式,遵循着化学教学的规律尽可能地采用较少的时间,配以适当的精力却能获得最大的教学成效,构建出高效的课堂.新时期下,教师以长远的眼光看待高中化学的原电池教学,掌握相应的讲授手段,设计出多样化的授课方案,展现出化学的魅力,燃起学生的参与热情,使之运用所学知识解决现实中的一些问题,满足其求知的欲望,综合能力得到锻炼,提升整体教学的高效性.

    关键词:

    高中化学;原电池;有效教学;方法研究

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