首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 如何有效落实"段"的语用训练——以统编教材小学语文五年级上册为例

  • 如何有效落实"段"的语用训练——以统编教材小学语文五年级上册为例

    作 者:

    张丽红

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    长沙市芙蓉区东郡小学 湖南 长沙 410000

    摘 要:

    《语文课程标准》明确指出:"语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语言",小学语文统编教材也将"语用"提高到了一个全新的高度.部编教材增加了"小练笔"、"词句段运用"等栏目来更好的实现"写"这个目标.为了让整篇文章的写作达到水到渠成,阅读教学过程中如何有效进行"段"的语言运用显得尤为重要.

    关键词:

    "段";小学语文

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