统编教材中的识字教学价值初探

王小翠

《文渊(高中版)》 2020年01期

郑州市上街区中心路小学 河南 郑州 450000

一直以来,汉字教学都是语文教学的重点内容,相较于传统教学来说,统编教材中的识字教学无论是在教学策略方面,还是在内容编排方面等等都做出了一系列的调整,想要能够更好的运用统编教材展开识字教学,那么就必须要充分了解统编教材中识字教学的价值.基于此,本篇文章将针对统编教材中的识字教学价值进行分析探究.

统编教材;识字教学;价值初探