在低年级语文教学中进行德育渗透的策略研究

韩秀云

《文渊(高中版)》 2020年01期

通化县大泉源天仁中心小学 吉林 通化 134100

道德品质是个人安身立命的基础之石,人无德不立.而语文学科是小学低学段的主要教学科目,也是德育渗透的最佳途径和有力抓手,如何推进德育教育在低年级语文教学中的全面渗透,仍然是当下低年级语文教学中的重点问题,本文对此做了研究和实践.

低年级语文教学;德育渗透;策略研究